Евгений Куйвашев утвердил программу по созданию медицинских классов в школах по всей Свердловской области
Губернатор Евгений Куйвашев утвердил программу по созданию медицинских классов в школах Свердловской области. Это позволит развить интерес к профессии у будущих медиков ещё в школьном возрасте. Новые знания помогут им при поступлении в медицинский колледж и университет. Кроме того, такая ранняя профориентация в конечном счёте положительно скажется на решении кадрового вопроса в свердловских больницах.
«На протяжении последних лет мы системно подходим к решению кадровой проблемы в здравоохранении. Действуют программы целевого набора в медицинские образовательные учреждения, программы “Земский доктор” и “Земский фельдшер”. Молодые специалисты получают подъёмные, жилищные сертификаты, предоставляется компенсация за арендное жилье. Тем не менее, кадровый дефицит в здравоохранении сохраняется. Понятно, что процесс подготовки квалифицированного врача – дело не быстрое. Но проблему надо решать», — отмечает Евгений Куйвашев.
В числе путей решения вопроса, помимо дополнительной поддержки медиков, улучшения условия труда, стимулирования молодых специалистов ещё и ранняя профориентация будущих специалистов сферы здравоохранения.
Практика создания медицинских классов в школах региона уже есть. Этот процесс был инициирован лично губернатором Евгением Куйвашевым. В этом году такие классы работают в 22 общеобразовательных организациях. А к 2025 году их должно стать вдвое больше.
На начальном этапе, в 2023-2024 годы, планируется ряд организационных мероприятий. В этот период предполагается реализация проекта преимущественно на уровне отдельных образовательных организаций в муниципалитетах Свердловской области. Уже на втором этапе, в 2025 году, опыт предполагается распространить на весь регион. Таким образом, в Свердловской области появится целая сеть школ, где в специализированных классах дети будут углублённо изучать химию и биологию.
Для этого потребуется организовать повышение квалификации педагогов, расширить сеть специализированных естественно-научных кабинетов, разработать новые варианты учебных планов. Отдельное направление работы — это довузовская подготовка школьников. У ребят необходимо сформировать интерес к медицинским профессиям, определить у них способности к изучению естественно-научных предметов, дать навыки практической деятельности.
